اصول دستور زبان
طرح كلي درس
نام درس: اصول دستور زبان ميزان واحد نظري: 2 ميزان واحد عملي:-
شماره درس: 1722081 مكان ارئه درس: B6 روز و ساعت:چهار شنبه 16-14
نام استاد: والي رضايي ساعت و نحوه ارتباط با استاد:طبق برنامه هفتگي
نمره نهايي (نمره فعاليت هاي كلاسي و تمرين..2..... نمره ميان نيمسال .8........ نمره پايان نيمسال ....10..........)
تاريخ امتحان ميان نيمسال: 19/8/95 تاريخ و ساعت امتحان پايان نيمسال: 22/10/95 س 10-8
تذكرات مهم:
هدف يا اهداف درس: بررسي مفاهيم بنيادين دستور زبان شامل مقولههاي واژگاني و دستوري، ساخت سازهاي،روابط دستوري و نقشهاي معنايي،فرآيندهاي نحوي،و معرفي اجمالي برخي نظريههاي دستوري |
بودجه بندي درس: |
شماره جلسه |
تاريخ |
مبحث |
توضيحات |
اول |
24/6/95 |
معرفي دستور:دستور سنتي و زبانشناختي |
Payne1, Tallerman1 |
دوم |
31/6 |
شيوه ارائه دادهها درمطالعات دستوري |
Tallerman1 |
سوم |
7/7 |
طبقات واژگاني و مقوله هاي دستوري1 |
Payne4, Tallerman2 |
چهارم |
14/7 |
طبقات واژگاني و مقوله هاي دستوري2 |
Payne4, Tallerman2 |
پنجم |
21/7 |
تعطيل(عاشورا) |
|
ششم |
28/7 |
ساخت سازهاي1 |
Payne6,Tallerman5 |
هفتم |
5/8 |
ساخت سازهاي2 |
Payne6,Tallerman5 |
هشتم |
12/8 |
روابط دستوري |
Payne8, Tallerman6 |
نهم |
19/8 |
ساخت موضوعي و نقشهاي معنايي- ميان ترم |
Van Valin2 |
دهم |
26/8 |
هسته و وابسته در گروههاي نحوي |
Tallerman4 |
يازدهم |
3/9 |
فرايندهاي كاهنده ظرفيت |
Tallerman7, Payne9 |
دوازدهم |
10/9 |
تعطيل(شهادت امام رضا عليه السلام) |
|
سيزدهم |
17/9 |
فرايندهاي افزايندة ظرفيت |
Tallerman7, Payne9 |
چهاردهم |
24/9 |
ساختهاي چند بندي1 |
Payne10, Tallerman3 |
پانزدهم |
1/10 |
ساختهاي چند بندي2 |
Payne10, Tallerman3 |
شانزدهم |
8/10 |
ردهشناسي و دستور زبان |
Payne7 |
منابع
Payne,E.Thomas(2006).Exploring Language Structure.Cambridge University Press.
Tallerman, M.(2015).Understanding Syntax. London: Arnold.
VanValin,Robert,D. Jr(2001).An Introduction to Syntax. Cambridge University Press.
گلفام،ارسلان(1385)،اصول دستور زبان،انتشارات سمت.